EĞİTİM & BİLİM 2024-II

Stok Kodu:
9786253921378
Boyut:
16 x 23,5 cm
Sayfa Sayısı:
208
Basım Yeri:
İstanbul
Baskı:
1. Basım
Basım Tarihi:
2024
Kapak Türü:
Karton Kapak
Kağıt Türü:
1. Hamur Kağıt
Dili:
Türkçe
Kategori:
%10 indirimli
200,00TL
180,00TL
Taksitli fiyat: 9 x 25,00TL
Aynı gün kargo
9786253921378
362894
EĞİTİM & BİLİM 2024-II
EĞİTİM & BİLİM 2024-II
180.00

İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER

  1. AKADEMİK KÜLTÜRDE DEĞERLER - Ali Rıza ERDEM
  2. LİDERLİK VE EĞİTİM YÖNETİMİ - Mahire ASLAN
  3. GÖRSEL SANATLAR VE YARATICI PEDAGOJİLER - Betül ERZEYBEK
  4. MOOC’LAR (KİTLESEL AÇIK ÇEVRİMİÇİ SINIFLAR)- Burak EFE
  5. SOSYAL BİLİMLERDE KULLANILAN ÖLÇME ARAÇLARININ YAPAY ZEKA İLE DEĞERLENDİRİLMESİ -Mine CAMCI, Oğuzhan ÖZDEMİR
  6. İNGİLİZCE EĞİTİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA YÖNELİK HESAP VERİLEBİLİRLİĞİN ELEŞTİREL GÖZLE İNCELENMESİ - Özen YILDIRIM, Gülseren ÇIPLAK
  7. YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN SINAVLARDA SORU YÖNERGELERİNİN ANA DİL VEYA YABANCI DİLDE HAZIRLANMASINA DAİR: ARAP DİLİ ÖRNEĞİ - Ersin ÇİLEK
  8. TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA DEĞERLERİN AKTARIM DÜZEYLERİ - Bahadır KAYGUSUZ
  9. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE BEYİN GELİŞİMİNİN VE ZİHİNSEL SAĞLIĞIN ŞEKİLLENMESİ: GENETİK, ÇEVRESEL FAKTÖRLER VE ERKEN MÜDAHALELERİN ROLÜ - Davut AÇAR, Abdulkadir DEMİR
  10. 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN EŞİTSİZLİKLER KONUSUNDA MATHEMATİCA KULLANIMI İLE AKADEMİK BAŞARI VE MATEMATİK ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYONLARINDAKİ DEĞİŞİMİN İNCELENMESİ: BİR KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI - Elif ERTEM AKBAŞ, Enes Abdurrahman BİLGİN, Pembenur ÖZÇELİK
  11. BİÇİMLENDİRİCİ DEĞERLENDİRME İLE İLGİLİ ÜLKEMİZDE YAYINLANMIŞ TEZLERİN BETİMSEL ANALİZİ - Cihan ŞAFAK

İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER

  1. AKADEMİK KÜLTÜRDE DEĞERLER - Ali Rıza ERDEM
  2. LİDERLİK VE EĞİTİM YÖNETİMİ - Mahire ASLAN
  3. GÖRSEL SANATLAR VE YARATICI PEDAGOJİLER - Betül ERZEYBEK
  4. MOOC’LAR (KİTLESEL AÇIK ÇEVRİMİÇİ SINIFLAR)- Burak EFE
  5. SOSYAL BİLİMLERDE KULLANILAN ÖLÇME ARAÇLARININ YAPAY ZEKA İLE DEĞERLENDİRİLMESİ -Mine CAMCI, Oğuzhan ÖZDEMİR
  6. İNGİLİZCE EĞİTİMİNDE AKADEMİK BAŞARIYA YÖNELİK HESAP VERİLEBİLİRLİĞİN ELEŞTİREL GÖZLE İNCELENMESİ - Özen YILDIRIM, Gülseren ÇIPLAK
  7. YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN SINAVLARDA SORU YÖNERGELERİNİN ANA DİL VEYA YABANCI DİLDE HAZIRLANMASINA DAİR: ARAP DİLİ ÖRNEĞİ - Ersin ÇİLEK
  8. TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERS KİTAPLARINDA DEĞERLERİN AKTARIM DÜZEYLERİ - Bahadır KAYGUSUZ
  9. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE BEYİN GELİŞİMİNİN VE ZİHİNSEL SAĞLIĞIN ŞEKİLLENMESİ: GENETİK, ÇEVRESEL FAKTÖRLER VE ERKEN MÜDAHALELERİN ROLÜ - Davut AÇAR, Abdulkadir DEMİR
  10. 9. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN EŞİTSİZLİKLER KONUSUNDA MATHEMATİCA KULLANIMI İLE AKADEMİK BAŞARI VE MATEMATİK ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYONLARINDAKİ DEĞİŞİMİN İNCELENMESİ: BİR KARMA YÖNTEM ARAŞTIRMASI - Elif ERTEM AKBAŞ, Enes Abdurrahman BİLGİN, Pembenur ÖZÇELİK
  11. BİÇİMLENDİRİCİ DEĞERLENDİRME İLE İLGİLİ ÜLKEMİZDE YAYINLANMIŞ TEZLERİN BETİMSEL ANALİZİ - Cihan ŞAFAK
Axess Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 180,00    180,00   
2 99,00    198,00   
3 69,00    207,00   
6 36,00    216,00   
9 25,00    225,00   
QNB Finansbank Kartları
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 180,00    180,00   
2 99,00    198,00   
3 69,00    207,00   
6 36,00    216,00   
9 25,00    225,00   
Bonus Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 180,00    180,00   
2 99,00    198,00   
3 69,00    207,00   
6 36,00    216,00   
9 25,00    225,00   
Paraf Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 180,00    180,00   
2 99,00    198,00   
3 69,00    207,00   
6 36,00    216,00   
9 25,00    225,00   
Maximum Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 180,00    180,00   
2 99,00    198,00   
3 69,00    207,00   
6 36,00    216,00   
9 25,00    225,00   
World Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 180,00    180,00   
2 99,00    198,00   
3 69,00    207,00   
6 36,00    216,00   
9 25,00    225,00   
Diğer Kartlar
Taksit Sayısı Taksit tutarı Genel Toplam
Tek Çekim 180,00    180,00   
2 -    -   
3 -    -   
6 -    -   
9 -    -   
Yorum yaz
Bu kitabı henüz kimse eleştirmemiş.
Kapat