Matematik ve Fen Bilimleri Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar-2023

İÇİNDEKİLER

MATEMATİK OKURYAZARLIĞI

Çiğdem İNCİ KUZU

FEN OKURYAZARLIĞI

Filiz GÜLHAN

21. YÜZYIL BECERİLERİ

Gülşah GÜRKAN

SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA VE EĞİTİM

Esra KIZILAY

CEBİR ÖĞRETİMİ

Türkan Berrin KAĞIZMANLI KÖSE

GEOMETRİ ÖĞRETİMİ

Gamze KURT

İSTATİSTİK ÖĞRETİMİ

Elif Nur AKKAŞ, Nazan MERSİN

MATEMATIKSEL MODELLEME

Rüveyda KARAMAN DÜNDAR

PROBLEM KURMA

Zeynep Bahar ERŞEN

FEN EĞİTİMİNDE GÜNCEL DİJİTAL TEKNOLOJİLER

Fatih KALEMKUŞ, Jale KALEMKUŞ

FEN ÖĞRETİMİNDE DRAMA UYGULAMALARI

Erdinç ÖCAL

MATEMATİK VE FEN ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ GELİŞİMİNDE KULLANILAN VİDEO TEMELLİ MODELLER

Gülşah ÖZDEMİR BAKİ

MATEMATİK TARİHİNİN MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE KULLANILMASI

Gülçin OFLAZ

SORGULAMA TEMELLİ ÖĞRENME

Hatice GÜNGÖR SEYHAN

ARGÜMANTASYON TABANLI ÖĞRENME

Hüseyin POLAT

ELEŞTİREL DÜŞÜNME VE MATEMATİK EĞİTİMİ

Hasret KUŞCU, Fatma ERDOĞAN

MATEMATİK EĞİTİMİNDE SÖZEL İÇERİKLİ DERSLERİN ÖĞRETİMİ

Mehmet Kasım KOYUNCU

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE FEN EĞİTİMİ

Hande Hasibe ARSLAN

TOPLAMA İŞLEMİNDE GENEL ÖĞRENCİ ZORLUKLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Yasemin KUBANÇ

ÇIKARMA İŞLEMİNDE GENEL ÖĞRENCİ ZORLUKLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Yasemin KUBANÇ