İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER
BÖLÜM 1: SINIF YÖNETİMİNDE TEMEL KAVRAMLAR
Hilal ÇELİK
BÖLÜM 2: SINIF YÖNETİMİ KURAMLARI
Tuğba AKTAŞ NEŞE
BÖLÜM 3: SINIF YÖNETİMİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER
Metin KADİM
BÖLÜM 4: SINIFTA LİDER OLARAK ÖĞRETMEN
Hilal ÇELİK
BÖLÜM 5: SINIF İÇİ İLETİŞİM VE ETKİLEŞİM
Gülsüm HOŞ
BÖLÜM 6: SINIFTA MOTİVASYON
Metin KADİM
BÖLÜM 7: MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE SINIF YÖNETİMİ
Senem KALAÇ
İÇİNDEKİLER/BÖLÜMLER
BÖLÜM 1: SINIF YÖNETİMİNDE TEMEL KAVRAMLAR
Hilal ÇELİK
BÖLÜM 2: SINIF YÖNETİMİ KURAMLARI
Tuğba AKTAŞ NEŞE
BÖLÜM 3: SINIF YÖNETİMİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER
Metin KADİM
BÖLÜM 4: SINIFTA LİDER OLARAK ÖĞRETMEN
Hilal ÇELİK
BÖLÜM 5: SINIF İÇİ İLETİŞİM VE ETKİLEŞİM
Gülsüm HOŞ
BÖLÜM 6: SINIFTA MOTİVASYON
Metin KADİM
BÖLÜM 7: MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE SINIF YÖNETİMİ
Senem KALAÇ
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 225,00 | 225,00 |
| 2 | 123,75 | 247,50 |
| 3 | 86,25 | 258,75 |
| 6 | 45,00 | 270,00 |
| 9 | 31,25 | 281,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 225,00 | 225,00 |
| 2 | 123,75 | 247,50 |
| 3 | 86,25 | 258,75 |
| 6 | 45,00 | 270,00 |
| 9 | 31,25 | 281,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 225,00 | 225,00 |
| 2 | 123,75 | 247,50 |
| 3 | 86,25 | 258,75 |
| 6 | 45,00 | 270,00 |
| 9 | 31,25 | 281,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 225,00 | 225,00 |
| 2 | 123,75 | 247,50 |
| 3 | 86,25 | 258,75 |
| 6 | 45,00 | 270,00 |
| 9 | 31,25 | 281,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 225,00 | 225,00 |
| 2 | 123,75 | 247,50 |
| 3 | 86,25 | 258,75 |
| 6 | 45,00 | 270,00 |
| 9 | 31,25 | 281,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 225,00 | 225,00 |
| 2 | 123,75 | 247,50 |
| 3 | 86,25 | 258,75 |
| 6 | 45,00 | 270,00 |
| 9 | 31,25 | 281,25 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 225,00 | 225,00 |
| 2 | - | - |
| 3 | - | - |
| 6 | - | - |
| 9 | - | - |